El ranking de impacto de Times Higher Education, es una clasificación de las mejores universidades a nivel mundial que contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU. Es la primera versión en la que se postula la universidad, la postulación fue a 6 ODS, y en todos estos la Universidad se encuentra dentro de las mejores a nivel mundial.
La Universidad del Rosario se encuentra dentro de las 600 mejores a nivel mundial en la contribución a los ODS, y de estos, el ODS 16 –Paz, justicia e instituciones sólidas es en el que mayor contribución hace la universidad, ubicándose en la posición 78 a nivel mundial, evidencia de nuestro compromiso con la construcción y desarrollo del país.
Los 6 ODS a los cuales se postuló la universidad y se encuentra dentro de las mejores son:
Para la Universidad, es importante este reconocimiento ya que resalta la investigación, sus publicaciones e impacto con citaciones, así como las siguientes acciones:
- ODS 1 – Fin de la pobreza: Resalta las ayudas que desde la universidad se dan a los estudiantes de bajos recursos, la asesoría de la universidad a las empresas para su creación, así como la orientación para financiación, y la participación en la elaboración de políticas que buscan reducir la pobreza en todas sus dimensiones.
- ODS 3 – Salud y bienestar: Resalta las citaciones clínicas, los artículos publicados en salud y bienestar. Este puntaje es seguido por el de colaboraciones que resaltan los programas que desde la Decanatura del Medio Universitario se desarrollan para la ayuda a la salud mental, servicios de asistencia en salud sexual, servicios de información y programas a la comunidad para promover la salud y el bienestar.
- ODS 11 –Ciudades y comunidades sostenibles: Resalta las actividades que se realizan en el museo, el apoyo al arte, el acceso al museo y al CRAI, el acceso a los espacios verdes de la universidad, así como los proyectos adelantados para documentar y conservar el patrimonio cultural intangible como las tradiciones. En relación a las prácticas sostenibles se resalta las medidas de trasporte sostenible y los estándares que se han considerado para las edificaciones de la universidad.
- ODS 13 – Acción por el clima: En las medidas de educación ambiental resalta el plan ambiental de la universidad los programas alrededor del agua, aire, educación ambiental, energía, fauna y flora, residuos, así como la colaboración con ONG de los proyectos de investigación para la adaptación climática.
- ODS 16 – Paz, justicia e instituciones sólidas: La participación de los estudiantes en el órgano regulador de la universidad es uno de los aspectos relevantes para el ranking, una universidad para los estudiantes, los espacios como los consejos estudiantes, así como los espacios de diálogo con interacción con gobiernos, residentes y representantes de la sociedad civil, el asesoramiento a gobierno en orientación a políticas para la elaboración de leyes son fundamentales en la contribución que realiza nuestra universidad.
- ODS 17 –Alianzas para lograr los objetivos: Los cursos dedicados a la sostenibilidad y los ODS, así como el compromiso en creación de programas con enfoque en el impacto a los ODS y las actividades educativas alrededor del tema son el resultado del puntaje, se resalta también las acciones que se adelantan para generar alianzas que permitan el fortalecimiento en la contribución a los ODS.
Estos resultados, se constituye en un referente favorable de la apreciación de la comunidad sobre nuestros logros, y reflejan el cumplimiento a nuestro compromiso con ser una universidad con reconocimiento global por nuestra trayectoria y compromiso en la construcción y desarrollo del país, una universidad comprometida con las regiones y sostenible con experiencias transformadoras para la comunidad.
Según Mónica Correa Zabala, Directora de Planeación y Efectividad Institucional, estar dentro de las mejores universidades a nivel mundial en el ranking de impacto de Times Higher Education refleja el trabajo articulado que se realiza entre los profesores, estudiantes, egresados, aliados del sector público y privado que con nuestras acciones, alianzas y experiencias prácticas en clase han permitido acercarse a la comunidad y generar impacto en la construcción del país, y que en nuestros estudiantes se fomente la responsabilidad social y ambiental.
