Taller de Creación Literaria Celee-OAT
Los once poemas que aquí se incluyen fueron compuestos por jóvenes con discapacidad intelectual del programa OAT (Opciones y Apoyos para la Transición a la vida adulta) de la Corporación TransiciónES Crecer, en el marco de un laboratorio de escritura creativa que funciona desde 2018 bajo la dirección del Celee (Centro de Lectura y Escritura en Español).
La edición de los poemas estuvo a cargo de los profesores del taller, y se limitó a asuntos de corrección gramatical, modificación de artículos o conectores y eliminación de palabras innecesarias.
El colectivo literario ‘La ensalada de Baimú Febri’, nombre que hemos elegido para nuestro grupo de escritores, se reúne en las instalaciones del Claustro con una intensidad semanal de cuatro horas, con el fin de abordar diversas muestras artísticas (literatura, pintura, música, instalación, diseño de modas, etc.) y generar detonantes para la imaginación y la creación literaria.
Este taller también se concibe como un pretexto para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en los jóvenes, en quienes se fomenta el diálogo, trabajo en equipo, capacidad de atención y escucha, confianza en sí mismos, empatía con los demás y, desde luego, construcción discursiva y artística en colectividad.
Estos poemas dan cuenta de la emoción poética de los participantes, de sus habilidades para crear metáforas y mundos de ensueño donde prevalece la palabra sentida y generadora de nuevas relaciones con la existencia. Sean un obsequio del colectivo ‘La ensalada de Baimú-Febri’, del Celee y del programa OAT a toda la comunidad rosarista, para que experimentemos formas diferentes de habitar el lenguaje y la vida.
Solo ella
(Colectivo literario ‘Baimú-Febri)
Mi abuelita conmigo se sentía feliz
Como en primavera
Qué mal que esté ausente,
Porque era dulce y sabía amarme.
La arrullaba el ciego.
Pero ella era una liebre
Y el pez era su amigo.
Con él vuela.
---
Los árboles danzan
(Melissa Afonso)
Una persona
Mueve sola las hojas.
La cueva está oscura
Y descalza.
Con los pies hacen figuras.
---
Me siento bíblico
(Pablo Salazar)
Soy joven, tranquilo,
En todo mi cuerpo hay calor,
Tengo inteligencia,
Mis manos trabajan,
Tengo fuerza en mi espalda
Y en los músculos de mis piernas
Mucha velocidad.
Mi voz es fuerte como un dragón,
Soy apuesto y bravo en ocasiones.
Me pongo al día en mis deberes
Y me alimento de calma,
En paz.
Me siento bíblico
Mi corazón está tranquilo,
No acelerado,
En paz.
Y espiritual en mi interior.
---
Me gusta el restaurante en la arena
(Daniela Camacho)
Hace mucho frío
Con la brisa del mar
De Cancún.
Crece mucho,
Con gotas de agua,
Una flor.
Naturaleza es un jardín,
Sale el Sol
Y rueda el olor
De la naturaleza.
---
El corazón es un instrumento musical
(María Carolina Mejía)
El pájaro oye la música
Y vuela con el viento.
Es un péndulo de cristal.
---
Verde universo
(Óscar Ochica)
La libertad es el cielo
de la naturaleza.
La casa era tan grande
Que parecía más grande,
Casi del tamaño del día.
Las estrellas eran tan hermosas
Que parecían un lucero de amor.
El tronco era tan grande
Que parecía la Tierra,
Y se metía debajo
De su misma hoja.
---
Perdí las alas de vista
(María José Parada)
El ciego vuela en un ave.
Como castigo,
Estoy en una prisión
Sin aire.
El sordo hacía jeroglíficos
Cuando fue secuestrado.
Yo debo representarlo.
---
Cuatro rocas en silencio
(Juan Felipe Cárdenas)
Junto a las escaleras
De la casa de mis abuelos
Hay rocas.
Dibujé la letra M de mayo
En silencio en mi cuaderno.
Con cuatro llaves brillantes
Mi mamá abre la casa.
Un pez volador
Vuela, nada
Y va a la cama.
---
El delfín de papel
(Mariana Lozano)
Tengo en mi cuaderno
Un origami de animal.
En el viento vuela
Con sus alas.
Fuera de la jaula
Hay brisa en el paisaje.
---
Las hojas traen canciones
(Natalia Suárez)
La bruja vuela y se mueve
De un lado al otro.
Las hojas del árbol bailan
En la música de la naturaleza.
Es mi cuaderno, donde tengo
Un paisaje de Cartagena.
---
Avión de juego
(María Natalia Camacho)
El pájaro sale por la puerta
De la casa y vuela.
¿Historia de discapacidad?
Un niño sale al jardín.
