Muchos de los fenómenos a gran escala que han ocurrido a lo largo de millones de años en el Neotrópico, o que suceden a diario en nuestro país, son resultado de fenómenos que pueden ser fácilmente explicados. El curso busca dar un corpus de conocimiento útil para cualquier estudiante universitario para que le ayude a conocer las causas de los procesos naturales de su entorno, y le dé herramientas para conocer más a fondo la riqueza natural acuática de nuestro continente y nuestro país. Un beneficio de este curso es que el alumno podrá tener una idea clara de las diferentes escalas de organización ecológica, y luego podrá constatar dichas escalas de manera práctica en su vida cotidiana gracias a una práctica de campo.

• Comprenderá los principales procesos físicos, químicos y biológicos y su influencia en los patrones de zonificación en los ambientes acuáticos (continentales y marinos).
• Se familiarizará con los principales ecosistemas acuáticos, sus servicios ecosistémicos e impulsores de cambio.
• Diferenciará las diferentes aproximaciones metodológicas usadas en la caracterización de ecosistemas acuáticos
• Evaluará las principales estrategias de conservación de la biodiversidad para hacer más eficiente la gestión de la biodiversidad
• Analizará nuevos conceptos y formas de ver los territorios de manera que integren las dimensiones sociales, físico-químicas y biológica

Público Rosarista de pregrado

El contenido del curso se desarrollará a través de un enfoque activo y semi-participativo mediante clases magistrales, discusión de lecturas, presentaciones grupales, dos presentaciones de invitados internacionales, y una salida de campo donde los estudiantes podrán constatar algunas de las ideas presentadas durante las clases presenciales. El material que se impartirá tiene un fuerte enfoque a América, particularmente en el norte de Sur América y Centro América. Las actividades en campo buscan que los estudiantes identifiquen y analicen ejemplos de ecosistemas acuáticos, comunidades y/o interacciones ecológicas, y se sensibilicen con su presencia e importancia.

Actividades de evaluación:

Se realizará una evaluación escrita al final del segundo módulo, se evaluará una presentación oral sobre una lectura alusiva a los temas del curso, y se calificará la participación en las actividades de campo.