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Aulas virtuales ludificadas

Enviado por johnjai.rincon el

Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital orientada a contextualizar sobre los principios de la gamificación y como aplicar la mecánica de juego en el aula virtual. El participante aprenderá a través de una ruta de exploración, sobre los atributos de un escenario ludificado y cómo las estrategias de aprendizaje a través del juego pueden impactar en el proceso de enseñanza.

Gestión de contenido interactivo con herramientas 3.0

Enviado por johnjai.rincon el

Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital orientada a enseñar la gestión de recursos dinámicos e interactivos para crear contenido web 3,0 con H5P y Sway, útiles para realizar presentaciones enriquecidas, actividades ludificadas para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Este taller le permitirá al participante desarrollar habilidades digitales asociadas con la creación y el aprovechamiento de contenido web en los que pueden incorporar herramientas hipermedia (grabación de voz, imagen, video, etc) para la explicación de una temática. 

NOOC: Competencias para la gestión de herramientas en aulas virtuales Cohorte 2

Enviado por johnjai.rincon el

Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.

NOOC: Competencias para la gestión de herramientas en aulas virtuales Cohorte 1

Enviado por johnjai.rincon el

Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.

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