Mapa de Diversidad, Equidad e Inclusión en la Universidad del Rosario
El programa busca fortalecer, desarrollar y gestionar el programa de apoyo para estudiantes de los diferentes grupos étnicos.
Quiénes somos
Plurales es un centro de intervención y extensión académica, enfocado en promover una cultura de respeto a la diversidad, impulso a la equidad y fomento de la inclusión desde el entorno de la Universidad del Rosario.
Exaltando los logros y considerando los desafíos que experimenta la comunidad Rosarista, Plurales busca visibilizar nuestros avances, articular nuestros esfuerzos, contribuir a nuestra misión educativa y construir una cultura universitaria en sintonía con nuestros tiempos.
Considerando la diversidad que nos constituye como comunidad universitaria, Plurales busca abordar de manera interseccional fenómenos como la violencia y discriminación basada en género, orientación sexual, identidad de género, raza, etnia, discapacidad y clase social, entre otros marcadores de diferencia.
Este centro adscrito a Vicerrectoría, construido a partir de la propuesta formulada por la Colegiatura 2020, abre sus puertas a estudiantes, docentes, personal administrativo y de investigación, atendiendo sus inquietudes y apoyando sus iniciativas en materia de diversidad, equidad e inclusión.
Equipo de trabajo
En memoria de César Sánchez-Avella (1984-2021)
Fue Profesor Principal de Carrera de la Universidad del Rosario; Doctor en Estudios de
Género y Cultura de la Universidad de Sídney; Abogado y Especialista en Derecho de
Familia de la Universidad Nacional de Colombia; y Magister en Estudios Culturales de la
Pontificia Universidad Javeriana. Dedicó su carrera a la docencia e investigación en la
intersección de derecho, sociedad y cultura, enfocándose en la movilización y en la
lucha contra la discriminación y violencia que afectan a los sectores sociales
minorizados por su género y sexualidad.
Mesa Plurales
Dada la experiencia académica acumulada durante años en temáticas
asociadas a la diversidad, equidad e inclusión desde la Universidad del Rosario, así
como la complejidad de las problemáticas que este centro enfrenta, Plurales cuenta con
una mesa experta que acompaña su accionar.
Esta mesa reúne a un grupo de docentes con gran conocimiento en tópicos como género,
raza/etnia y discapacidad, para asesorar al centro en la formulación de proyectos,
lineamientos y políticas que promuevan una perspectiva de diversidad, equidad e
inclusión al interior de la Universidad del Rosario.
De igual manera, esta mesa se constituye en un órgano consultivo que hará
recomendaciones en casos específicos que requieran de su experticia y retroalimentará
las iniciativas de intervención y extensión académica que surjan del centro y sus
aliadxs.
Flora V. Rodríguez Rondón
Antropóloga de la Universidad Nacional de Colombia y Magíster en Ciencia de la
Literatura de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Su trabajo se inscribe
en los estudios transgénero, políticas sexuales y regulación de la sexualidad.
Actualmente trabaja sobre activismos antigénero, memoria y mujeres transgénero.
Es profesora de la Universidad del Rosario y coordinadora del Centro Plurales.
Luisa Fernanda Hernández Rueda
Antropóloga de la Pontificia Universidad Javeriana y, actualmente, se encuentra
cursando la maestría de Conflicto, Memoria y Paz de la Universidad del Rosario.
Ha trabajado con comunidades étnicas, población migrante y víctimas del
conflicto interno armado en procesos de restablecimiento de derechos. Hace parte
del equipo de trabajo del Centro Plurales y sus intereses de investigación son
memoria y género.
RED CU
Red independiente de investigación enfocada en estudios queer y decoloniales aplicados a culturas visuales en Colombia y América Latina
Ver más aquí
Karol Valderrama-Burgos
Karol Valderrama-Burgos (ella) es Doctora de la Universidad de Leicester y actualmente es docente asociada de la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de St Andrews. Dentro de sus intereses investigativos están los cines colombiano y latinoamericanos, escritura de y producciones audiovisuales hechas por mujeres, pensamiento decolonial y representaciones de género. Actualmente prepara su primer libro como resultado de su investigación doctoral (financiada por Colciencias, ahora Minciencias), enfocada en imágenes transgresoras de mujer dentro del cine colombiano del nuevo milenio. Ha publicado y diseminado su trabajo en inglés y español con Latin American Perspectives, Canaguaro. Revista de cine colombiano, y Emerald Publishing, entre otros. Actualmente co-coordina Red Cu, es miembro del Comité General de SLAS, y hace parte de varias redes interdisciplinarias, entre ellas RAMA, WISPS, y el IGSRC.
Javier Pérez-Osorio
Javier Pérez-Osorio (él) se encuentra actualmente en el tercer año de su doctorado en el Centre for Film and Screen de la Universidad de Cambridge, financiado por el Cambridge Trust y MINCIENCIAS (Colombia). Su proyecto de investigación adopta una perspectiva decolonial que (re)considera la recepción de las teorías queer/cuir en América Latina para estudiar las estrategias formales y narrativas usadas en la representación de las experiencias queer/cuir en el cine del continente. Sus intereses investigativos se centran en la intersecciòn entre lo audiovisual y los estudios queer/cuir.
Líneas de acción
En diálogo con disciplinas como la antropología, la sociología, la historia y la filosofía, este curso brinda herramientas analíticas sobre el género y la sexualidad como vectores de poder que operan en relación con otros como la clase social, la raza y el capacitismo en la producción de diferencias y desigualdades. Desde una perspectiva crítica de los fundamentalismos laicos y religiosos y del multiculturalismo, el curso ofrece una base conceptual para pensar la diferencia sexual, la sexualidad y el género. Explora, además, debates contemporáneos sobre diversidad funcional y deseo, diversidad corporal e intersexualidad, masculinidades hegemónicas y subordinadas, feminismos transexcluyentes, derecha política y neoliberalismo, entre otros.
Este instrumento busca transversalizar las dimensiones de diversidad, equidad e inclusión al interior de las diferentes dependencias y unidades académicas de la Universidad del Rosario. Para su construcción se contará con la participación de estudiantes, docentes y personal administrativo, con quienes se plantearán medidas que permitan la construcción de una cultura Rosarista de respeto a la diversidad, impulso a la equidad y fomento de la inclusión.Inicio
Quienes somos
Mapa de Diversidad, Equidad e Inclusión en la Universidad del Rosario
El programa busca fortalecer, desarrollar y gestionar el programa de apoyo para estudiantes de los diferentes grupos étnicos.
Equipo de trabajo
Quiénes somos
Plurales es un centro de intervención y extensión académica, enfocado en promover una cultura de respeto a la diversidad, impulso a la equidad y fomento de la inclusión desde el entorno de la Universidad del Rosario.
Exaltando los logros y considerando los desafíos que experimenta la comunidad Rosarista, Plurales busca visibilizar nuestros avances, articular nuestros esfuerzos, contribuir a nuestra misión educativa y construir una cultura universitaria en sintonía con nuestros tiempos.
Considerando la diversidad que nos constituye como comunidad universitaria, Plurales busca abordar de manera interseccional fenómenos como la violencia y discriminación basada en género, orientación sexual, identidad de género, raza, etnia, discapacidad y clase social, entre otros marcadores de diferencia.
Este centro adscrito a Vicerrectoría, construido a partir de la propuesta formulada por la Colegiatura 2020, abre sus puertas a estudiantes, docentes, personal administrativo y de investigación, atendiendo sus inquietudes y apoyando sus iniciativas en materia de diversidad, equidad e inclusión.
Mapa DEI
Equipo de trabajo
En memoria de César Sánchez-Avella (1984-2021)
Fue Profesor Principal de Carrera de la Universidad del Rosario; Doctor en Estudios de
Género y Cultura de la Universidad de Sídney; Abogado y Especialista en Derecho de
Familia de la Universidad Nacional de Colombia; y Magister en Estudios Culturales de la
Pontificia Universidad Javeriana. Dedicó su carrera a la docencia e investigación en la
intersección de derecho, sociedad y cultura, enfocándose en la movilización y en la
lucha contra la discriminación y violencia que afectan a los sectores sociales
minorizados por su género y sexualidad.
Mesa Plurales
Dada la experiencia académica acumulada durante años en temáticas
asociadas a la diversidad, equidad e inclusión desde la Universidad del Rosario, así
como la complejidad de las problemáticas que este centro enfrenta, Plurales cuenta con
una mesa experta que acompaña su accionar.
Esta mesa reúne a un grupo de docentes con gran conocimiento en tópicos como género,
raza/etnia y discapacidad, para asesorar al centro en la formulación de proyectos,
lineamientos y políticas que promuevan una perspectiva de diversidad, equidad e
inclusión al interior de la Universidad del Rosario.
De igual manera, esta mesa se constituye en un órgano consultivo que hará
recomendaciones en casos específicos que requieran de su experticia y retroalimentará
las iniciativas de intervención y extensión académica que surjan del centro y sus
aliadxs.
Flora V. Rodríguez Rondón
Antropóloga de la Universidad Nacional de Colombia y Magíster en Ciencia de la
Literatura de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Su trabajo se inscribe
en los estudios transgénero, políticas sexuales y regulación de la sexualidad.
Actualmente trabaja sobre activismos antigénero, memoria y mujeres transgénero.
Es profesora de la Universidad del Rosario y coordinadora del Centro Plurales.
Luisa Fernanda Hernández Rueda
Antropóloga de la Pontificia Universidad Javeriana y, actualmente, se encuentra
cursando la maestría de Conflicto, Memoria y Paz de la Universidad del Rosario.
Ha trabajado con comunidades étnicas, población migrante y víctimas del
conflicto interno armado en procesos de restablecimiento de derechos. Hace parte
del equipo de trabajo del Centro Plurales y sus intereses de investigación son
memoria y género.
RED CU
Red independiente de investigación enfocada en estudios queer y decoloniales aplicados a culturas visuales en Colombia y América Latina
Ver más aquí
Karol Valderrama-Burgos
Karol Valderrama-Burgos (ella) es Doctora de la Universidad de Leicester y actualmente es docente asociada de la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de St Andrews. Dentro de sus intereses investigativos están los cines colombiano y latinoamericanos, escritura de y producciones audiovisuales hechas por mujeres, pensamiento decolonial y representaciones de género. Actualmente prepara su primer libro como resultado de su investigación doctoral (financiada por Colciencias, ahora Minciencias), enfocada en imágenes transgresoras de mujer dentro del cine colombiano del nuevo milenio. Ha publicado y diseminado su trabajo en inglés y español con Latin American Perspectives, Canaguaro. Revista de cine colombiano, y Emerald Publishing, entre otros. Actualmente co-coordina Red Cu, es miembro del Comité General de SLAS, y hace parte de varias redes interdisciplinarias, entre ellas RAMA, WISPS, y el IGSRC.
Javier Pérez-Osorio
Javier Pérez-Osorio (él) se encuentra actualmente en el tercer año de su doctorado en el Centre for Film and Screen de la Universidad de Cambridge, financiado por el Cambridge Trust y MINCIENCIAS (Colombia). Su proyecto de investigación adopta una perspectiva decolonial que (re)considera la recepción de las teorías queer/cuir en América Latina para estudiar las estrategias formales y narrativas usadas en la representación de las experiencias queer/cuir en el cine del continente. Sus intereses investigativos se centran en la intersecciòn entre lo audiovisual y los estudios queer/cuir.
Líneas de acción
Líneas de acción
Quiénes somos
Plurales es un centro de intervención y extensión académica, enfocado en promover una cultura de respeto a la diversidad, impulso a la equidad y fomento de la inclusión desde el entorno de la Universidad del Rosario.
Exaltando los logros y considerando los desafíos que experimenta la comunidad Rosarista, Plurales busca visibilizar nuestros avances, articular nuestros esfuerzos, contribuir a nuestra misión educativa y construir una cultura universitaria en sintonía con nuestros tiempos.
Considerando la diversidad que nos constituye como comunidad universitaria, Plurales busca abordar de manera interseccional fenómenos como la violencia y discriminación basada en género, orientación sexual, identidad de género, raza, etnia, discapacidad y clase social, entre otros marcadores de diferencia.
Este centro adscrito a Vicerrectoría, construido a partir de la propuesta formulada por la Colegiatura 2020, abre sus puertas a estudiantes, docentes, personal administrativo y de investigación, atendiendo sus inquietudes y apoyando sus iniciativas en materia de diversidad, equidad e inclusión.
Contacto
Para obtener más información sobre Plurales contáctanos vía correo electrónico en plurales@urosario.edu.co
