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Universidad,Docencia e impacto Social

Enviado por angelicam.cabrera el

El objeto de este curso es introducir a los docentes en el concepto general de extensión universitaria y la manera en que la entendemos en la Universidad del Rosario. Se hará especial énfasis en la vinculación de las prácticas docentes con ejercicios de impacto social a través de una conceptualización básica y, sobre todo, una serie de ejemplos y buenas prácticas que los docentes pueden apropiar. Muchos docentes podrán darse cuenta de que, quizás, tienen incorporadas prácticas pedagógicas con impacto social que podrán visibilizar y cualificar.

Aprendizaje colaborativo internacional: COIL y y el Hub Academy

Enviado por angelicam.cabrera el

Este curso hace un acercamiento al Collaborative Online International Learning (COIL). COIL es un escenario pedagogico que contribuye al desarrollo de las competencias interculturales e internacionales porque promueven el aprendizaje colaborativo entre estudiantes y profesores de diferentes culturas y paises.

5 de abril
Horario: 1:30 a 5:30 pm

Evaluación de Competencias

Enviado por angelicam.cabrera el

Este curso tiene como propósito orientar a los profesores universitarios en la apropiación del concepto de competencia para el diseño de cursos y evaluaciones del aprendizaje. Presenta una perspectiva amplia del desarrollo de competencias en el aula;así mismo, brinda herramientas conceptuales y prácticas a quienes tienen bajo su responsabilidad el diseño de cursos bajo este enfoque.

Marzo 13, 15, 20, 22
Abril 3, 5,10 Y 12
12:00-2:00 pm con almuerzo ligero

 

Learning English Through Educational, Academic and Professional Contexts Orientation leeap 3

Enviado por angelicam.cabrera el

This is an interdisciplinary program for university professors to improve their general English skills. The idea of this course is to practice the basic competencies of a RosEA Global English course at this level but focusing on the content being in an educational, academic or professional context. This course is oriented at teachers that paticipated in LEEAP 2 or other teachers with an A2 level.

 

22 de febrero hasta 14 de junio
Horario: 4:00-8:00 p.m

Academic Research Writing

Enviado por angelicam.cabrera el

An international professor must prepare classes in English for an international student body. Some have a high level of English, some a low level, and many with different levels of different language and academic skills. This course gives professors lecturing in an international environment the tools to:
* choose reading & listening texts appropriate for their class
* grade articles and difficult texts to the level of their students
* create study tools for low-level English students that assist them in accessing information from difficult materials

Gestión de aulas virtuales- E-Aulas

Enviado por angelicam.cabrera el

Este curso pretende desarrollar competencias básicas en el uso de la plataforma E-Aulas, sus principales servicios y herramientas para la gestión de las actividades de enseñanza y aprendizaje en la Universidad.

 

Nota: Estimado profesor (a). En estos momentos se encuentra cerrada la inscripción por cumplimiento de cupos. Si está interesado en este curso le agradecemos enviar un mensaje al correo formacionprofesoral@urosario.edu.co y lo inscribiremos en la lista de espera.

MANEJO DE LA SALUD MENTAL-FECHA 7

Enviado por Natalia.Preciado el

La carga de enfermedad y los problemas de salud mental tienen grandes repercusiones en la salud y el rendimiento de los estudiantes universitarios. Esta capacitación, pretende lograr una formación en temas básicos en salud mental desde una perspectiva integral, que brinde estrategias de apoyo a los docentes y les permita activar la ruta Universitaria de atención en Salud mental.

De 3:00 pm a 5:00 pm.

MANEJO DE LA SALUD MENTAL-FECHA 6

Enviado por Natalia.Preciado el

La carga de enfermedad y los problemas de salud mental tienen grandes repercusiones en la salud y el rendimiento de los estudiantes universitarios. Esta capacitación, pretende lograr una formación en temas básicos en salud mental desde una perspectiva integral, que brinde estrategias de apoyo a los docentes y les permita activar la ruta Universitaria de atención en Salud mental.

De 3:00 pm a 5:00 pm.

MANEJO DE LA SALUD MENTAL-FECHA 5

Enviado por Natalia.Preciado el

La carga de enfermedad y los problemas de salud mental tienen grandes repercusiones en la salud y el rendimiento de los estudiantes universitarios. Esta capacitación, pretende lograr una formación en temas básicos en salud mental desde una perspectiva integral, que brinde estrategias de apoyo a los docentes y les permita activar la ruta Universitaria de atención en Salud mental.

De 3:00 pm a 5:00 pm.

MANEJO DE LA SALUD MENTAL-FECHA 4

Enviado por Natalia.Preciado el

La carga de enfermedad y los problemas de salud mental tienen grandes repercusiones en la salud y el rendimiento de los estudiantes universitarios. Esta capacitación, pretende lograr una formación en temas básicos en salud mental desde una perspectiva integral, que brinde estrategias de apoyo a los docentes y les permita activar la ruta Universitaria de atención en Salud mental.

De 3:00 pm a 5:00 pm.

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