The Reflective Teacher Tema: Teaching and learning English
This is an interdisciplinary course for university professors to improve their English skills and at the same time reflect on their pedagogical practices.
This is an interdisciplinary course for university professors to improve their English skills and at the same time reflect on their pedagogical practices.
When confronting processes of teaching and learning concepts, students normally use the strategy of thinking and analysing the situation placed on common settings, but have difficulties to transfer these learnings to other contexts that may widen their view of the situation at hand. This makes them stay "inside the box".
Most classes have students with varying levels of English, and even when there is a lot of material in English that can provide students a better understanding of the matter, most teachers avoid using it precisely because not all students have the same level or the appropriate level to understand completely the material.
ESTE CURSO PRETENDE DESARROLLAR COMPETENCIAS INTERMEDIAS EN EL USO DE LA PLATAFORMA DE GESTIÓN ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD (MOODLE), SUS PRINCIPALES SERVICIOS Y HERRAMIENTAS, UTILIDADES Y APLICACIONES PARA EL APOYO A LA PRESENCIALIDAD O PARA CURSOS TOTALMENTE VIRTUALES.
El curso está diseñado para conceptualizar y dar respuesta a los temas relacionados con el aprendizaje mediado por tecnologías, siendo éstas un medio para innovar en la enseñanza y la formación. El curso es virtual tiene componentes de autoaprendizaje y acompañados por un tutor virtual experto del Centro E-Learning .
Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.
El curso está diseñado para conceptualizar y dar respuesta a los temas relacionados con el aprendizaje mediado por tecnologías, siendo éstas un medio para innovar en la enseñanza y la formación. El curso es virtual tiene componentes de autoaprendizaje y acompañados por un tutor virtual experto del Centro eLearning explorarán las actividades.
Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.
Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales.
Este es un espacio dirigido a los docentes para aprender sobre el abordaje de la conducta suicida como posible primer respondiente ante situaciones de alteración emocional e ideas de muerte, identificar factores de riesgo y hacer una referencia a entidades internas y externas pertinentes.